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教学常规
浏览次数:872    日期:2016-05-13

一、备课

1、教师必须依教材按课时备课,严禁未备好课进教室上课。

2、必须按课时分节备课,不允许备统课。

3、深钻教材,紧贴学生实际做到既备教材又备学生。

4、充分利用教具和学校教学设施,生动形象地传授知识。

5、每节备齐必须要有以下部分:教学目的、教学难点、教学重点、教学过程(含复习、导入、新授、练习、巩固总结、作业布置六个环节)、板书设计、教后记。

6、学校每月检查一次备课,对每位教师备课的科目、节数及质量应有详细登记。并进行公布总结。

7、学校每期期末评选一批优秀教案。

二、上课

1、每节课前,教师应作好本节课的一切准备:教材、教案、课件、作业本、教具等。

2、教师应尽量做到:每节课上课铃一响就站在教室门口等学生,不许迟到,不许早退、不许课中离开教室;布置学生课中作业时,教师不得做其他事情。

3、每节课学生起立时,教师应待或摧促学生全部站起来后才师生问候并示意坐下。

4、不许教师穿着拖鞋或只穿背心、穿奇妆异服进教室。

5、上课时不许接打手机,开始上课前教师应带头把自己的手机关好放在讲台上,然后要求所有学生关好机后送到手机存放袋里,下课后各自取走。发现上课玩手机,必须当场收缴,下课后交班主任或学生科保管。

6、正式上课前,教师必须检查所有学生的课前准备,学生未按要求做好时不得开始上课。

7、教师的课堂语言必须尽量做到简洁精炼、抑扬顿挫,以姿势助说话、有风趣,能让每个学生听得清,能加深学生印象,能调动学生学习积极性。

8、上课中,教师应关注每个学生的听课情绪,及时有效制止睡觉、说小话、及其他违纪现象,禁止教师置之不理。

三、作业

1、数量

作文上半年6-8篇,下半年10篇,原则上每2周做一篇。

语文、外语、德育一课一次;数学、所有专业课、写字课每周二次。

2、除作文以外各科作业量要有1-2板,不能太少。

3、必须认真、及时批改作业;每次批改必须注明批改日期,同时做好批改记录(每科备一个作业批改记录本)、下次作业前必须进行讲评;作文批改尽量做到有眉批、腹批、尾批,不许只有分数没有批语的现象。

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