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湘潭县科旺中等职业技术学校
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汽车服务与营销专业人才培养方案

发表时间:2021-06-11 15:41

湘潭县科旺中等职业技术学校

2021级汽车服务与营销专业人才培养方案

一、专业名称专业代码

专业名称:汽车服务与营销

专业代码:700205

二、入学要求

初中毕业生或具备同等学力

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

1 职业面向表

所属专业大类

(代码)

A

所属专业类

(代码)

B

对应行业

(代码)

C

主要职业类别

(代码)

D

主要技术领域举例

E

职业技能等级证书

F

70交通运输大类

7002道路运输类

零售业

(52)

保险业

(68)

销售人员

(4-01-02)

保险服务人员

(4-05-04)

初始岗位:汽车整车销售、汽车零配件销售与管理、汽车维修接待、汽车维护与检测

发展岗位:汽车销售服务主管/经理、售后服务主管/经理

迁移岗位:汽车保险承保与理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车电子商务

职业资格证书:汽车营销师、二手车鉴定评估师、汽车(碰撞)估损师

1+X:汽车营销评估与金融保险服务技术

2   典型工作任务

序号

职业岗位

典型工作任务

1

汽车整车销售

接待展厅内顾客、并进行车辆介绍或与顾客试车;负责展厅内展车的布置,要求展车:整洁、无手印、粘贴好标志牌。

2

汽车维修接待

接待来公司维修车辆客户,记录和判断车辆故障并安排维修;与客户搭建良好沟通,做好客户维护工作;负责客户的满意度跟踪。

3

汽车保险与理赔

调查取证,收集、整理并审核查勘定损资料;接到查勘定损通知后,组织客户及有关人员,现场调查取证,核定保险事故的损失;

4

二手车鉴定评估与交易

确定二手车交易的成交价格;转让汽车的所有权。

5

汽车销售服务主管

管理销售活动,促使完成销售目标;管理所有展厅环境及活动;领导执行销售过程中顾客满意度的标准。

(二)职业资格证书

本专业可以取得汽车营销师、二手车鉴定评估师、汽车(碰撞)估损师职业技能等级证书和汽车营销评估与金融保险服务技术职业资格证书

2   职业技能等级证书和职业资格证书一览表

序号

证书名称

颁证单位

建议等级

1

汽车营销师

劳动社会保障局

初级、中级

2

二手车鉴定评估师

劳动社会保障局

初级、中级

3

汽车(碰撞)估损师

劳动社会保障局

初级、中级

4

汽车营销评估与金融保险服务技术

北京中车行高新技术有限公司职业教育培训评价组织

初级、中级

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较强专业技能、良好职业道德和可持续发展能力,面向汽车销售和汽车维修服务企业,在经营、服务一线能从事汽车及零配件销售、售后接待、管理、车辆鉴定、评估、保险事故勘察理赔、汽车维护保养、汽车检测的高素质劳动者和技能型人才。

(二)培养规格

1、素质

1.1坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

1.2崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

1.3具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维。

1.4勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

1.5具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯。

1.6具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

1.7具有良好的人际交流和沟通能力,能够妥善处理客户异议

1.8具有良好的团队合作精神和客户服务意识

2、知识

2.1掌握汽车的构造和工作原理

2.2掌握汽车消费心理的基本知识

2.3掌握汽车销售的相关理论和销售技巧

2.4掌握汽车保险和理赔的法律法规

2.5掌握汽车及配件营销的理论知识

2.6掌握二手车鉴定与交易的相关知识。

3、能力

3.1具有对汽车技术状况进行全面技术检测的能力

3.2具备汽车产品市场调研的能力

3.3具备基本的计算机操作能力

3.4具有对汽车发动机、底盘系统进行维护保养的能力

3.5具备汽车销售策划和组织实施的能力

3.6具有从事二手车鉴定估价与交易的能力

3.7具备汽车销售现场的管理能力。

课程设置及教学安排

(一)课程结构

图片1.png

(二)课程设置

本专业设有公共基础课和专业技能课。公共基础课包括思想政治、语文、数学、英语、信息技术、历史、体育与健康、音乐欣赏。专业技能课包括专业基础课、专业核心课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,分为校内外实训和顶岗实习等多种形式。

1、公共基础课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

中国特色社会主义

依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

36

2

心理健康与职业生涯

依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

36

3

哲学与人生

依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

36

4

职业道德与法治

依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

36

5

语文

依据《中等职业学校语文课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。

198

6

数学

依据《中等职业学校数学课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。

144

7

英语

依据《中等职业学校英语课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。

144

8

信息技术

依据《中等职业学校信息技术课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。

108

9

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康课程标准》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

144

10

音乐欣赏

依据《中等职业学校音乐欣赏课程标准》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

144

11

历史

依据《中等职业学校历史课程标准》开设,并与专业实际和行业发展紧密结合。

72

2、专业技能课

1)专业基础课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

汽车文化

了解汽车各组成部分汽车发展历史现代汽车工业的主要特征以及发展趋势;熟悉汽车分类和车辆识别码,掌握汽车基本性能评价指标。

36

2

汽车维修基础

了解汽车常用材料和总成部件工作原理;具备机械识图技能,会正确汽车维修常用工具。

36

3

汽车商务礼仪

了解商务礼仪在汽车销售和服务过程中的重要性;掌握汽车服务行业基本的商务礼仪规范,通过学习使学生逐步养成良好的行为习惯,提升学生个人形象和审美观。

72

4

汽车使用性能

了解汽车动力性、经济性、安全性、舒适性等指标的评价和检测;能正确叙述汽车的主要性能指标;掌握汽车合理使用方法。

36

5

汽车构造

了解汽车的性能参数和工作过程;了解发动机、底盘、车身和电气设备等主要组成件及其作用;能准确认识汽车各主要总成及其安装位置,并能正确拆装;会正确利用技术参数描述汽车性能。

72

6

汽车销售流程

了解汽车销售岗位要求汽车销售基本原理和汽车保险基础知识;掌握汽车经销店展厅销售基本流程、方法和技巧;能熟练完成汽车销售流程,会运用汽车销售管理软件完成销售业务办理。

72

7

汽车配件基础知识

了解新材料在汽车零配件上的应用;掌握汽车各大总成件、部件的零件名称、作用、结构形式等,具备开展基本的配件编号、仓储、保管、养护等工作的能力。

36

8

汽车配件管理

了解汽车服务企业配件管理内容汽车配件市场和营销策略;掌握汽车配件查询库存调配的基本方法;掌握汽车配件出入库的相关流程、注意事项及原则;熟悉各常用配件的价格及维修保养作业内容;能利用软件熟练进行汽车服务企业配件管理。

36

9

客户关系管理

了解汽车行业客户关系管理的内容和应用,熟悉客户价值取向和产品生命周期,掌握汽车服务行业客户开发和资源管理的基本方法,具备熟练开展客户回访、满意度调查、投诉处理等工作的基本能力。

36

10

汽车电子商务

了解汽车电子商务的类别、流程和功能,掌握汽车电子商务的技术基础,能熟练完成汽车营销、汽车售后服务、汽车物流的电子商务。

36

11

汽车使用与维护

了解汽车使用与维护的目的和意义;掌握汽车正确的使用方法并能熟练操作;了解汽车维护规律(里程或时间);掌握汽车维护项目和竣工标准,能熟练进行汽车维护作业。

54

2)专业核心课

①汽车整车营销

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

汽车营销法规

了解汽车营销涉及到的法律法规基本理论和基本方法等内容;掌握汽车营销的法律法规基本知识,初步形成一定的学习能力和营销法律意识。

36

2

汽车销售实务

了解汽车销售行业的整车销售模式;掌握汽车销售流程、谈判技巧,具备完成客户接待与潜在顾客管理、需求分析、车辆展示与推介、试乘试驾体验、客户异议处理、签约成交及付款、交车服务等汽车销售流程关键工作的能力。

72

②汽车零部件营销

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

汽车用品店面销售技巧

了解汽车用品店面销售的实用技巧及操作方法,具备汽车用品销售基本要求的能力,掌握汽车用品产品说明技巧,了解与发掘客户的需求,能正确处理客户异议,掌握汽车用品销售成交技巧。

72

2

汽车配件营销

了解汽车配件行业企业概况,了解汽车配件营销市场现状;熟悉汽车配件的类型及编号规则;掌握汽车配件的采购、保管与养护、销售、售后服务与保修索赔等基本知识,具备一定的财务知识、市场调研和商务活动等基本能力。

72

③二手汽车营销

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

二手车评估

了解评估学的基本知识和二手车评估相关法律法规;掌握二手车的技术基础知识和二手车鉴定评估的基础理论知识,具备通过二手车技术鉴定和价值估算的方法进行具体评估操作的能力。

36

2

二手车交易

了解二手车交易市场的形成及发展概况;了解二手车交易市场运行机制,掌握二手车交易基本流程和方法,具备开展二手车交易的初步能力。

72

④汽车保险代理

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

汽车保险法规

掌握保险的基本概念、特征、职能和分类;掌握相关机动车保险的法规种类和内容。

36

2

汽车保险实务

了解汽车保险发展过程和我国汽车保险市场现状,掌握机动车保险承保和保险索赔的操作流程,具备开展汽车保险业务操作的基本能力。

36

3、综合实训

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

汽车构造实训

了解汽车整车构造及位置分布;掌握汽车各总成实物及安装位置;能正确描述各系统功能及工作过程;能熟练运用维修拆装工具对各总成进行正确拆装。

72

2

汽车电子商务实训

了解企业基本运行情况和业务流程,掌握汽车企业信息化管理模式,熟练完成汽车营销、汽车售后服务、汽车配件的电子商务操作。

72

3

汽车使用与维护实训

了解汽车的正确使用方法,了解不同类型维护的作业项目;掌握汽车维修检测设备和工量具的使用

72

4

汽车销售综合实训

(汽车整车营销方向)

通过模拟整车销售完整流程,结合整车销售管理系统,掌握整车销售各项主要流程熟练销售方法和基本技巧,具备完成整车销售业务办理的能力。

72

5

汽车零部件营销综合实训(汽车零部件营销方向)

通过模拟配件营销及管理完整流程,结合配件销售管理系统,掌握配件销售和管理各项主要流程熟练配件销售方法和基本技巧,具备完成配件销售和管理业务的基本能力。

72

6

二手汽车营销综合实训(二手汽车营销方向)

通过模拟二手汽车评估、销售、交易完整流程,掌握二手汽车销售、交易的基本技巧,具备完成二手汽车销售、交易业务的基本能力。

72

7

汽车保险代理综合实训(汽车保险代理方向)

通过模拟汽车保险承保实训流程和汽车保险索赔处理流程,掌握汽车保险代理各环节的主要工作内容和工作方法;熟练开展基本汽车保险业务,具备完成办理汽车保险代理工作的基本能力。

72

4、顶岗实习

顶岗实习是汽车服务与营销专业最后的实践性教学环节。通过顶岗实习,更好地将理论与实践相结合,全面巩固、锻炼学生的实际操作技能,为就业打下坚实的基础。使学生了解汽车服务企业组织机构和相关岗位工作内容,提高对汽车服务行业的认识,开阔视野。了解本岗位工作职责和工作具体内容,培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力;提高社会认识和社会交往的能力,学习企业在职人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。

(三)教学安排

课程类别

课程名称

学时

学期

1

2

3

4

5

6

公共基础课

职业生涯规划

36

2






职业道德与法律

36


2





经济政治与社会

36



2




哲学与人生

36




2



语文

198

3

3

3

2



数学

144

2

2

2

2



英语

144

2

2

2

2



信息技术

108

3

3





体育与健康

144

2

2

2

2



音乐欣赏

144

2

2

2

2



历史

72

2

2





公共基础课小计

1098







专业技能课

专业基础

汽车文化

36

2






汽车维修基础

36

2






汽车商务礼仪

72


4





汽车使用性能

36

2






汽车构造

72

4






汽车销售流程

72


2





汽车配件基础知识

36


2





汽车配件管理

36


2





客户关系管理

36



2




汽车电子商务

36




2



汽车使用与维护

54



3




小计

522







专业核心

汽车整车营销

汽车营销法规

36





2


汽车销售实务

72





4


小计

108







汽车零部件营销

汽车用品店面销售技巧

72



4




汽车配件营销

72




4



小计

144







二手汽车营销

二手车评估

36





2


二手车交易

72





4


小计

108







汽车保险代理

汽车保险法规

36





2


汽车保险实务

36





2


小计

72







综合实训

汽车构造实训

72



4




汽车电子商务实训

72




4



汽车使用与维护实训

72



4




汽车销售综合实训
(汽车整车营销方向)

72





4


汽车零部件营销综合实训(汽车零部件营销方向)

72




4



二手汽车营销综合实训(二手汽车营销方向)

72





4


汽车保险代理综合实训(汽车保险代理方向)

72





4


小计

504







顶岗实习

600






专业技能课小计

1458







合计

3156







八、实施保障与质量管理

(一)师资队伍及要求

通过培养与引进结合,业务进修与下企业实践结合等方式,促进师资队伍的结构优化,全面提高专业教师队伍素质,使我校城市轨道运营管理专业教师达到建设标准中的规范化要求。

1.学历层次要求

公共基础课教师应有与授课课程对口专业的大学本科毕业证书;专业专任教师本科学历已达到98%。

2.资格证书要求

专任教师应具有中等职业学校及以上教师资格证书;专任专业教师具有本专业三级及以上职业资格证书达到95%以上;兼职专业教师应具有3年以上对口工作经验并具有二级及以上职业资格证书且达到专业教师的21%左右。

3.人员配备要求

专业课教师中,具有本专业中级以上专业技术职务任职资格者不低于50%,高级以上专业技术职务任职资格者不低于20%;

专业课教师每年参加企业实践学习或各种专题培训,全年累计学习和培训时间不少于三个月;

本校专、兼职教师不少于本专业全部教师的70%,师生比(含毕业实习学生)为1:15~1:20。

(二)教学管理

为实现本专业培养目标,应建立健全符合“以服务为宗旨,以就业为导向,工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”职教理念的教学管理制度,做好教学过程管理、教学业务管理、教学质量管理、教学监控管理、教师管理、学生管理和教学档案管理。

(三)学习评价

为全面评价学生各种职业核心能力及综合素质,需要构建多元结合的考试、考核方式,突出评价内容的多元化、评价角度立体化、评价过程的动态化、评价主体的互动化的发展原则。

1.过程评价加期末考核评价相结合的方法进行评价;

2.理论考核加实操考核相结合的方法进行评价;

3.课程考核加技能鉴定相结合的方法进行评价。

(三)质量管理

根据教育部颁布的《中等职业学校教师专业标准》和《中等职业学校设置标准》的有关规定,进行教师队伍建设,合理配置教师资源。专业教师学历职称结构应合理,至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2 人;应有业务水平较高的专业带头人。专业专任教师应有具备良好的职业道德和一定的教学科研能力,并能接受继续教育培训成绩合格。聘请企业有扎实的专业基础知识和丰富实践经验的能工巧匠、专业技术人员担任兼职教师,兼职教师应能与专业教师共同开发课程和教材,能指导学生实训、实习。主要采用以学年制为主体的全日制教学管理模式。

九、毕业要求

学生通过规定年限的学习,须修满的专业人才培养方案所规定的学时学分,完成规定的教学活动,毕业时应达到的素质、知识和能力等方面要求。毕业要求应能支撑培养目标的有效达成。

湘潭县科旺中等职业技术学校

2021年3月16日     


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